אנגלית בעולם העבודה – עם נעמי שרן גזית
התיישבנו עם נעמי, מאמנת לאנגלית עסקית לשיחה בעברית על אנגלית בעולם העבודה, למה זה כל כך קשה ואיך להתמודד עם האתגר. דיברנו על פיתוח תוצרי למידה באנגלית, איך אפשר לשפר מיומנויות תקשורת באנגלית ואיך עוזרים לאנשים בארגונים לשפר את מיומנויות האנגלית שלהם?
5 עמודי פייסבוק ששווה להכיר
כל אחד סיפר על עמוד מעניין בפייסבוק שגורם לו להעשיר את עצמו, לחשוב מחוץ לקופסה, ללמוד דברים חדשים, או סתם לצחוק ולהנות.
חבל שכל הטוב הזה יישאר אצלנו, אז החלטנו שלכבוד סיום החופש הגדול והחזרה לשגרה וקצת לפני החגים הבאים עלינו לטובה נשתף אתכם ואתכן בa-list שלנו:
פיצוחים: אסטרטגיית למידה בארגונים עם רלי אשכנזי – פרק 61+62
מה זה בכלל אומר אסטרטגיה בתחום פיתוח ההון האנושי ולמידה? למה זה כ"כ קריטי? איך זה בכלל עובד בפועל? מה רלי למדה אחרי שהובילה וראתה המון תהליכים כאלו? איזה המלצות יש לה?
יום קריאת הספרים
בין אם אתם המון זמן רוצים להתחיל ולקרוא ספר ולא מגיעים לזה בשגרה היומיומית, ובין אם לא קראתם ספר בערך עשור והפוסט הזה הפיל לכם אסימון; בין אם אתם חובבים ביוגרפיה היסטורית או רומנים תקופתיים, ובין אם אתם אוהבים ספרים עיוניים שמדברים בפרקטיקה – גילאור הפקות למידה הרימו את הכפפה בשבילכם עם הספרים הכי טובים שקראנו לאחרונה.
גיוס והכשרת עובדים העידן הבא – עם אבי שניר – פרק 60
אבי הוא מנכ"ל ומייסד Elevation – חברה מטורפת שמספקת פתרונות אקדמיה פנים ארגוניות מותאמות לצרכי הארגון;
על מנת להכשיר עובדים קיימים לתפקידים נדרשים או לגייס טאלנטים באמצעות הכשרות ייעודיות.
איך יוצרים עניין בסצנה משעממת?
מי שעובד עם ויונד מכיר את הצורך למשוך זמן.
מה לעשות, לפעמים יש קריינות מוקלטת שמדברת על משהו אחד קצת יותר מדי זמן ולא מתאים להחליף סצנה באמצע.
מה אפשר לעשות? להוסיף תנועה. להוסיף עניין.
3 פלייליסטים שיעשו לכם את היום
אנחנו לא יודעות מה אתכן, אבל אצלנו בגילאור, העובד הכי חרוץ במשרד הוא ללא ספק – הרמקול.
כל יום מישהי מאיתנו מתחברת לרמקול, מנגנת את השיר שמתחשק לה לשמוע וכך – אנחנו מכירות אחת את השנייה טוב יותר, אנחנו מגלות שירים חדשים, דנות בפרשנויות ובמילים ובמשמעות, אפילו מקבלות רעיונות לעבודה שלנו.
אז חשבנו – למה לא לשתף אתכם בכל הטוב הזה?
מוזיקה, למידה ומה שביניהם
למידה מתרחשת במוח שלנו וכל מה שמשפיע עליו יכול לסייע לנו בהשגת מטרות הלמידה ולכן גם למוזיקה יש מקום מכובד לצד משחוק, פרזנטציות, התנסויות מעשיות, ושלל טקטיקות למידה כאלו ואחרות.
רוח, למה לא תשכב לנוח? כי אנחנו צריכים אותך!
למידה בר-קיימא היא למידה שנמשכת – learning that lasts
ללמידה צריך להיות ערך מתמשך ללומד בעתיד וכן עידוד העובדים והעובדות להמשיך במסע הלמידה,
לייצר תרבות למידה ולאמץ לכל החיים.
Text to Speech – ריאליסטי וקל כמו שעוד לא ראיתם
הכירו את Synthesia STUDIO – מחולל וידיאו Text to Speech.
התוכנה מייצרת סרטוני וידיאו באיכות מעולה, ריאליסטית ובמגוון שפות!
ומציעה בנוסף מבחר דמויות בעלות מאפיינים שונים שיספקו פן אישי ויתאימו למטרה ולקהל היעד.
אני מה יוצא לי מאמיל״י? ואיך זה קשור למגבת?
בתחום הלמידה, אמיל״י מהותי בכל תכנית הכשרה, בכל יחידת הדרכה ובכל תוצר למידה שאנחנו מפיקים.
ממשפט בודד ועד פעילות שלמה – על הלומדים והלומדות לקבל כבר בהתחלה (וגם במהלך הדרך)
בצורה ברורה ונקייה את התועלת מלמידה של דבר כלשהו.
הסתכל בקנקן – מיתוג
איפיון בולט ומבדל מאחרים של ארגון מסויים, שמבטא את הערכים שלו, האישיות, הווייבים, המסרים שהוא רוצה להעביר.
מיתוג טוב הוא כזה שייתפס וייצרב לנו בזיכרון, שיעשה הדים בציבור,שיש לו השפעה על מה אנשים יחשבו וירגישו כשהם יתקלו באדם,
במוצר או בחברה מסוימים.
תחי הלמידה הפעילה
יום הפועלים הבינלאומי, ובשמו הידוע יותר אחד במאי, כבר מאה וחצי מהווה סמל לסוציאליזם,
ביטוי לסולידריות בין ארגוני עובדים ותזכורת למקור של תנאי העבודה הטובים שיש (לרובנו) כיום.
למידה בעולם החינוך עם אליה עזרא – פרק 59
למדנו מה ההבדל בין צוות לבין קבוצה, מה השוני בין למידה בקבוצה ולמידה כיחידים, מה אנשי הלמידה בארגון צריכים לדעת על קבוצות והתהליכים המתרחשים בדינמיקה הזאת ועוד המון דברים מרתקים.
כנגד ארבעה עובדים דיברה הלמידה
בכל ארגון אפשר לראות סוגים שונים של עובדים עם גישות שונות ללמידה: חכם, רשע, תם ושאינו יודע לשאול.
מה זה אומר? איך זה בא לידי ביטוי ביומיום בארגון? איך מתמודדים עם עובדים כאלה?
ואיך אפשר לשפר את הלמידה של כל אחד מהם?