חיפוש

#גוד-סטאף

פודקאסט פיצוחים

הרבולוציה כבר כאן… AI זה הדיבור! עם ינאי זגורי – פרק 65

כן כן, בינה מלאכותית. ינאי עזר לנו להבין (ועף לנו המוח מזה) מה זה בכלל? למה עכשיו כולם מדברים על זה? מה ההשפעה על העולם בכלל ועל העולם המקצועי שלנו בפרט. 

יש גם טיפים פרקטיים למה כדאי לנו לעשות עכשיו ברמה המיידית כאנשי למידה וכן, רינתיה בשלב מסוים אמרה את זה: “איף, אין לי כוח!” 

להמשך קריאה »
בלוג

למידה ירוקה

תחום הלמידה בארגונים מצטרף למגמה העולמית החיובית של הסתכלות אקולוגית ומגבש תפיסה חדשה של למידה: למידה אקולוגית – למידה חסכונית, שמצמיחה את הארגון תוך ניצול נכון את המשאבים הקיימים, בלי עודף ייצור ובזבוז.

להמשך קריאה »
בלוג

5 פונקציות שימושיות בוורד

בין אם אתם סולדים מוורד, כי הוא נראה לכם מיושן ולא מספיק פונקציונלי, חובבים וורד ולא בטוחים כמה משוכלל הוא יכול להיות.
נשמח להכיר לכם 5 פונקציות בוורד שאי אפשר בלעדיהן, ושישדרגו לכם את חווית השימוש בו. בהבטחה.

להמשך קריאה »
פודקאסט פיצוחים

איך מפתחים סרטוני למידה בקלות? – פרק 64

הפעם חזרנו לפרקטיקה וארן שיתף את רינתיה בידע הנרחב שלו על פיתוח והפקה של סרטונים. 
התחלנו בלדבר על 3 סוגי הסרטונים שקיימים היום בלמידה: וידאו, אנימציה וסמן. בכל אחד פירטנו את תתי הסוגים והדגשים החשובים. 

להמשך קריאה »
פודקאסט פיצוחים

למידה לא סאחית – פרק 63

למידה לכל הסוגים, מיקרו מאקרו, קורס – אבל בעיקר תהליכי הדרכה והכשרות לתפקיד שהם לא עוד סדנה עם בורקסים. אלא פתרונות שמנסים להנגיש למידה לעובדים בשפה אחרת.

להמשך קריאה »
קאבר - איך יוצרים עניין בסצנה משמעממת
בלוג

איך יוצרים עניין בסצנה משעממת?

מי שעובד עם ויונד מכיר את הצורך למשוך זמן.
מה לעשות, לפעמים יש קריינות מוקלטת שמדברת על משהו אחד קצת יותר מדי זמן ולא מתאים להחליף סצנה באמצע.
מה אפשר לעשות? להוסיף תנועה. להוסיף עניין.

להמשך קריאה »
בלוג

מוזיקה, למידה ומה שביניהם

למידה מתרחשת במוח שלנו וכל מה שמשפיע עליו יכול לסייע לנו בהשגת מטרות הלמידה ולכן גם למוזיקה יש מקום מכובד לצד משחוק, פרזנטציות, התנסויות מעשיות, ושלל טקטיקות למידה כאלו ואחרות.

להמשך קריאה »

תפריט נגישות